學(xué)生資助政策的社會(huì )問(wèn)題研究都有哪些
導讀:學(xué)生資助政策的社會(huì )問(wèn)題研究都有哪些 選擇一個(gè)感興趣的話(huà)題,制定一份簡(jiǎn)單的研究報告
鄭州7月17日電2008年度被河南高校錄取的新生在收到錄取通知書(shū)時(shí),將一并收到一份《高校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》。從今年新學(xué)期開(kāi)始,河南所鄭州7月17日電2008年度被河南高校錄取的新生在收到錄取通知書(shū)時(shí),將一并收到一份《高校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》。從今年新學(xué)期開(kāi)始,河南所有高校,將全部開(kāi)通資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的“綠色通道”。 今年秋季新學(xué)期,河南省所有高校,包括民辦高校和高等職業(yè)學(xué)院在內,全部都要對家庭經(jīng)濟困難新生開(kāi)通“綠色通道”,使學(xué)生先入學(xué),再按照“獎、補、貸”等政策辦理相關(guān)手續,尤其是要確保來(lái)自四川地震災區的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能通過(guò)“綠色通道”順利入學(xué)。 近年來(lái),河南采取多種措施資助家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生,每年發(fā)放大學(xué)生助學(xué)貸款約十億元,加上獎學(xué)金、貧困生補助金、提供勤工助學(xué)崗位等措施,有效保障了大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。 今年,河南省政府還規定,各高校必須從事業(yè)費收入中足額提?。矗ブ粒叮サ慕?jīng)費用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
選擇一個(gè)感興趣的話(huà)題,制定一份簡(jiǎn)單的研究報告
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調查報告”、“關(guān)于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái);第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
3.結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召
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