導讀：1－2個(gè)月能力發(fā)展指標是怎樣的？ 2－3個(gè)月能力發(fā)展指標是怎樣的？

大動(dòng)作

仰臥位被拉起時(shí)， 頭能保持豎直2 ~ 5 秒； 豎抱時(shí)頭能豎直穩定。俯臥時(shí)能抬頭4 5 ? ， 堅持一兩秒

精細動(dòng)作

手經(jīng)常握拳，有時(shí)會(huì )張開(kāi)，有時(shí)會(huì )把整個(gè)手放進(jìn)嘴里。試圖抓住眼前的物體，會(huì )尋找聲源

認知能力

注意力能比較集中在人臉和聲音，喜歡曲線(xiàn)，喜歡規則圖形，喜歡對稱(chēng)圖形

語(yǔ)言能力

開(kāi)始理解言語(yǔ)活動(dòng)中的某些交往信息，如對友善的語(yǔ)音發(fā)出微笑。開(kāi)始發(fā)出a、o、e等音

社會(huì )反應

喜歡被媽媽擁抱，喜歡聽(tīng)媽媽的心跳。吃奶時(shí)會(huì )專(zhuān)注地盯著(zhù)媽媽看，和媽媽進(jìn)行目光交流。

2－3個(gè)月能力發(fā)展指標是怎樣的？

大動(dòng)作

仰臥位時(shí)頭可轉動(dòng)180°，俯臥位時(shí)可用手撐起上身，頭抬得很高，頭和胸與床面可呈45°。能從仰臥位翻到俯臥位

精細動(dòng)作

兩手可有意識張開(kāi)，能主動(dòng)抓握玩具，但動(dòng)作不協(xié)調

認知能力

視覺(jué)對比敏感度有所發(fā)展，開(kāi)始關(guān)注圖形的細節。當拿走眼前的物體時(shí)會(huì )追視

語(yǔ)言能力

能發(fā)出更多的元音，如a、ai、e、ou

社會(huì )反應

看到媽媽準備喂奶會(huì )興奮，愛(ài)笑，能笑出聲，盯著(zhù)爸爸媽媽的臉能看很長(cháng)時(shí)間

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