導讀：有沒(méi)有室內旅游景點(diǎn) 有沒(méi)有室內旅游景點(diǎn)的軟件 1. 有沒(méi)有室內旅游景點(diǎn)的軟件 2. 游玩景點(diǎn)軟件 3. 有沒(méi)有室內旅游景點(diǎn)的軟件啊 4. 專(zhuān)門(mén)旅游景點(diǎn)的軟件 5. 附近室內旅游景區哪里好玩 6. 室內旅游的景點(diǎn)推薦 7. 有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)旅游的軟件 8. 旅游景點(diǎn)下載什么軟件好

1. 有沒(méi)有室內旅游景點(diǎn)的軟件

最近有個(gè)學(xué)弟在北京法拍了一套80平的房子，問(wèn)我如何裝修設計，有沒(méi)有一些比較好的裝修設計APP推薦給他，我給他推薦的有如下幾個(gè)APP，也推薦給你!

1.好好住

好好住是一款希望幫助中國人改變他們的居住觀(guān)念、提高居住審美、尋找優(yōu)秀室內設計師，借由連接不同的人與機構，讓專(zhuān)業(yè)而不枯燥的居住常識、理念可以惠及更多人，發(fā)現值得購買(mǎi)的家居好物、尋找優(yōu)秀室內設計師變得更輕松，推進(jìn)并見(jiàn)證中國家居產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與成長(cháng)的APP，你可以在上面看到很多改造案例。

2.如室

如室是一款包含作品分享，材料選擇以及學(xué)習為一體的有關(guān)裝飾設計的APP，在上面你不知可以看到比較好的案例，還可以學(xué)習設計相關(guān)知識，讓你更了解設計更了解裝修。

這兩個(gè)APP還是很不錯的，可以不只可以欣賞好的設計還可以學(xué)習很多裝修相關(guān)知識。

2. 游玩景點(diǎn)軟件

靠譜。

果果旅行為用戶(hù)提供了各個(gè)景區的旅程信息，也能夠享受景區路線(xiàn)的貼心服務(wù)，可以在軟件上分享各種好玩的景區，讓用戶(hù)認識到更多喜歡旅行的人，可以相約一起進(jìn)行游玩，讓自己度過(guò)更美好的旅行時(shí)光，可以在軟件上進(jìn)行搜索景點(diǎn)，提前更詳細的了解景點(diǎn)的游玩攻略。

《果果旅行》軟件特色：

1.用戶(hù)可以在這款平臺上分享自己的旅游動(dòng)態(tài)，和志同道合的人一起享受生活。

2.為用戶(hù)提供了不同景區的旅游信息和詳細情況，方便用戶(hù)了解更多的景點(diǎn)。

3.軟件功能非常的齊全也特別的豐富，可以隨時(shí)隨地的查看到最新的資訊。

3. 有沒(méi)有室內旅游景點(diǎn)的軟件啊

第一，哇屋裝修。這款APP各方面表現都比較出色，功能可以滿(mǎn)足大眾需求。支持一鍵預約上門(mén)免費量房；海量裝修圖庫，精品效果圖，各種風(fēng)格一應俱全，支持預約設計；工地直播，實(shí)時(shí)遠程監理驗工，全程節點(diǎn)驗收，施工團隊是自家的。

第二，裝修體驗館。App圖標和應用界面的美觀(guān)度，將在一定程度上影響使用者的心情，這款App給的直觀(guān)感受就是設計得比較low。但是從應用的易用性上來(lái)講，它還是有些可圈可點(diǎn)的地方。比如可以選取自己的戶(hù)型，有聯(lián)系電話(huà)直接聯(lián)系設計公司。

第三，裝修在線(xiàn)報價(jià)。這款軟件主打的功能是報價(jià)。裝修房子需要一筆不少的錢(qián)。兼顧經(jīng)濟支出和裝修效果才是可行的。如果可以將主材、家具、家電、基礎裝修等一筆筆花銷(xiāo)進(jìn)行記錄與管理，將會(huì )使裝修預算一目了然。超出了預算，就可以及時(shí)調整。

第四，家居擺設手冊。這款App主打的是家居擺設的物件，涵蓋家居飾品、創(chuàng )意廚具、家紡布藝、大件家具等。每件商品都很精美、漂亮，點(diǎn)擊商品詳情可以直接到相關(guān)聯(lián)的淘寶店鋪購買(mǎi)寶貝，想購買(mǎi)單品的家裝小白們可以下載參考參考。

第五，家居主張。這款App是《家居主張》雜志推出的電子版讀物。讀者可在里面進(jìn)行購買(mǎi)試讀。這是一本具有海派文化特點(diǎn)，以住宅設計案例、生活藝術(shù)潮流資訊及相關(guān)配套產(chǎn)品為主題的時(shí)尚雜志，可以作為家居消費方面的參考性讀物。

4. 專(zhuān)門(mén)旅游景點(diǎn)的軟件

Tripadvisor，是國外一個(gè)旅游口碑網(wǎng)站，每個(gè)旅游地點(diǎn)都有根據網(wǎng)友評分排名的景點(diǎn)、餐飲、住宿，信息很齊全。另外好像有個(gè)中文版的叫"道道"，可能偏重國內景點(diǎn)。

5. 附近室內旅游景區哪里好玩

1、冰紛萬(wàn)象滑冰場(chǎng)

2、SEGA青島世嘉室內主題樂(lè )園

3、CGV星聚匯影城

青島萬(wàn)象城分上下兩層，內部有專(zhuān)用電梯，跟商場(chǎng)是分開(kāi)的，里面燈光比較暗，音樂(lè )聲音很大 ，感覺(jué)很嗨，人挺多的，感覺(jué)到處都是排隊的，玩個(gè)游戲的壓力很大啊，首先，你要等的起時(shí)間啊，有戲項目還算多吧，畢竟是室內的游樂(lè )場(chǎng)，肯定不能和室外的比，過(guò)山車(chē)很短，但看上去很刺激。很多游戲機類(lèi)的機器，但是都是需要單獨買(mǎi)幣玩的，并不在通票里面，里面抓娃娃機很多玩法，娃娃質(zhì)量看上去都不錯，對于抓娃娃控來(lái)說(shuō)不要錯過(guò)哦。

6. 室內旅游的景點(diǎn)推薦

一、游戲名稱(chēng)：蒙眼作畫(huà)

教具：眼罩、紙、筆，所需時(shí)間10-15分

人人都認為睜著(zhù)眼睛要比閉著(zhù)眼畫(huà)得好，因為看得見(jiàn)，是這樣嗎？在日常工作中我們自然是睜著(zhù)眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當發(fā)生這；些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛，試著(zhù)閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時(shí)，我們的心敞開(kāi)了。

目標：

1．使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2．說(shuō)明當我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，可以取得更好的效果。

規則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著(zhù)眼睛將他們的家或指定的其它東西畫(huà)在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。

討論：

1．為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣？

2．怎樣是這些工作更容易些？

3．在工作場(chǎng)所中，如何解決這一問(wèn)題？

變化：

1．讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面，在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫(huà)的那幅。

2．教員用語(yǔ)言描述一樣東西，讓隊員蒙著(zhù)眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考.

二、游戲名稱(chēng)：解手鏈

形式：10人一組為最佳

時(shí)間：20分鐘

材料：無(wú)

適合對象：全體人員

活動(dòng)目的：讓隊員體會(huì )在解決團隊問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

操作程序：

1．培訓師讓每組圈著(zhù)站成一個(gè)向心圈

2．培訓師說(shuō)：先舉起你的右手，握住對面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現在你們面對一個(gè)錯綜復雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。

3．告訴大家一定會(huì )解開(kāi)，但答案會(huì )有兩種，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著(zhù)的環(huán)。

4．如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

討論：

1．你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣，是否感覺(jué)思路混亂？

2．當解開(kāi)一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化？

3．最后問(wèn)題解決以后，你是否感覺(jué)很開(kāi)心？

三、游戲名稱(chēng)：瞎子走路

游戲方法：兩人一組（如A和B）

A先閉上眼將手交給B，B可以虛構任何地形或路線(xiàn)，口述注意事項指引A進(jìn)行。

如：向前走。。。邁臺階。。。?？鐤|西。。。。向左或右拐。。。

然后交換角色，B閉眼，A指引B

分析：

1．通過(guò)體驗，讓隊員體會(huì )信任與被信任的感覺(jué)。

2．作為被牽引的一方，應全身信賴(lài)對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動(dòng)的指令均應保證正確、清楚。另外萬(wàn)一指令有錯，信任很難重建。

四、游戲名稱(chēng)：串名字游戲 (新人培訓使用)

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名隊員說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解

五、游戲名稱(chēng)：循環(huán)相克令

用具：無(wú)

人數：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏(yíng)，獵人贏(yíng)槍、槍贏(yíng)狗熊、狗熊贏(yíng)獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè )趣在于雙方的動(dòng)作大，非?；?/p>

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲

六、游戲名稱(chēng)：官兵捉賊

用具：分別寫(xiě)著(zhù)“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個(gè)人的面部表情或其他細節來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制

缺點(diǎn)：人數不易過(guò)多。

七、游戲名稱(chēng)：拍七令

用具：無(wú)

人數：無(wú)限制

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。

興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì )不出錯，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

八、游戲名稱(chēng)：開(kāi)火車(chē)

用具：無(wú)

人數：兩人以上，多多益善

方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。游戲開(kāi)始后，假設你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀 開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙?起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。

興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機會(huì )傳情達意、眉目傳情。

九、游戲名稱(chēng)：猜人名游戲

形式：分5人一組，20人一個(gè)班最為適合，這樣就有4個(gè)小組

時(shí)間：15-20分鐘

材料：四頂寫(xiě)有名人名字的高帽

適用對象：最適用于訓練銷(xiāo)售人員及一線(xiàn)管理人員

活動(dòng)目的：

訓練一線(xiàn)管理人員，或參加培訓的銷(xiāo)售人員熟練使用封閉式問(wèn)題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。該訓練讓學(xué)員在尋求YES答案的過(guò)程，練習如何組織問(wèn)題及分析所得到的信息。

操作程序：

1、 在教室前面擺四個(gè)椅子。

2、 每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。

3、 培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫(xiě)有名人名字的高帽。

4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰(shuí)都不能直接說(shuō)出來(lái)。

5、 現在開(kāi)始猜，從1號開(kāi)始，他必須要問(wèn)封閉式的問(wèn)題如“我是…..嗎？”如果小組成員回答YES，他還可以問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題。如果小組成員回答NO，他就失去機會(huì )，輪到2號發(fā)問(wèn)，如此類(lèi)推。

6、 誰(shuí)先猜出自己是誰(shuí)者為勝。培訓師應準備一些小禮物給贏(yíng)隊。

有關(guān)討論：

你認為哪一位名人提問(wèn)者最有邏輯性？

如果你是名人，你回怎樣改進(jìn)提問(wèn)的方法？

十、游戲名稱(chēng)：勇于承擔責任

規則：學(xué)員相隔一臂站成幾排（視人數而定），我喊一時(shí)，向右轉；喊二時(shí)，向左轉；喊三時(shí)，向后轉；喊四時(shí)，向前跨一步；喊五時(shí)，不動(dòng)。

當有人 做錯時(shí)，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說(shuō)：“對不起，我錯了！”

做幾個(gè)回合后，提問(wèn)：這個(gè)游戲說(shuō)明什么問(wèn)題？

面對錯誤時(shí)，大多數情況是沒(méi)人承認自己犯了錯誤；少數情況是有人認為自己錯了，但沒(méi)有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；極少數情況有人站出來(lái)承認自己錯了。

十一、游戲名稱(chēng)：猜五官

游戲說(shuō)明：

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開(kāi)始，指著(zhù)自己的五官任何一處，問(wèn)對方：“這是哪里？”

3、對方必須在很短的時(shí)間內來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對方指著(zhù)自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話(huà)，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著(zhù)自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過(guò)程中有任意一方出錯，就要受罰；3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換。

十二、游戲名稱(chēng)：交換名字

內容：這個(gè)游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì )覺(jué)得陌生了。

方法：

（1）人數在 10 個(gè)人最適合

（2）參加者圍成一個(gè)圓圈坐著(zhù)。

（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

（4）以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。

（5）當主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床？”時(shí)，真正的張三不可

以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床！”?

（6）當自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

十三、游戲名稱(chēng)：代號接龍

內容：這個(gè)游戲乃在于訓練個(gè)人的反應力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。

方法：

1、人數在 10 個(gè)人以?xún)茸钸m合

2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著(zhù)，先選出 1 人做鬼。

3、參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開(kāi)始算來(lái)的數字，就是自己的代號，每個(gè)當鬼的人都 是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號??

4、游戲從鬼這里開(kāi)始進(jìn)行。如果鬼開(kāi)始說(shuō)“1、2”，其意思就是由第 1 個(gè)人傳給第 2 個(gè)人的意思。

5、2 號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個(gè)參加者，例如“2、5”的話(huà)，2 當時(shí)就是自己的代號，5 則是自己想傳達者的代號，此數字可以自由選擇。

6、如此一直進(jìn)行比賽。

7、如果自己的代號被叫到而卻沒(méi)有回答的人，就要做鬼。

8、鬼的代號是從 1 開(kāi)始，所以當鬼?yè)Q人的時(shí)候，則所有人的代號重新更改。

重點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè )趣與否，乃決定于參與者的反應速度之快慢，所以應當培養良好的靈敏反應。

十四、游戲名稱(chēng)：數字傳遞

游戲步驟：

1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員 5 名-8 名左右，并選派每組一名組員出來(lái)?yè)伪O督員；

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學(xué)員和監督員宣布游戲規則

3、游戲規則：

1）各隊代表到主席臺來(lái)，培訓師：“我將給你們看一個(gè)數字，你們必須把這個(gè)數字通過(guò)姿體語(yǔ)言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊員將這個(gè)數字寫(xiě)到講臺前的白紙上（寫(xiě)上組名），看哪個(gè)隊伍速度最快，最準確；”

2）全過(guò)程不允許說(shuō)話(huà)，后面一個(gè)隊員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊員進(jìn)行表達，通過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊員將這個(gè)數字寫(xiě)在白紙上；

3）比賽進(jìn)行三局（數字分別是 0、900、0.01），每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。

小組? ?論：

1、P（計劃）D（實(shí)施）C（檢查）A（改善行動(dòng)）循環(huán)中，在這個(gè)游戲中如何得到體

現？

2、四個(gè)循環(huán)中，哪個(gè)步驟更為重要？

十五、游戲名稱(chēng)：找變化

1、找一個(gè)你身邊的學(xué)員結成伙伴 (partner)

2、背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個(gè)變化

3、回過(guò)頭,彼此找找對方的變化

4、再背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個(gè)變化

5、回過(guò)頭,彼此找找對方的變化雙方都找出 10 個(gè)變化的,請舉手 ！

十六、游戲名稱(chēng)：責任

1、每隊 4 個(gè)人，兩人相向站著(zhù)，另外兩人想向蹲著(zhù)，一個(gè)站著(zhù)和蹲著(zhù)的人是一邊；

2、站著(zhù)的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著(zhù)的人去刮對方輸的蹲著(zhù)人的

鼻子；

3、輸方輪換位置，即站著(zhù)的人蹲下，蹲著(zhù)的人站起來(lái)；繼續開(kāi)始下一局；

十七、游戲名稱(chēng)：圓球游戲 （沒(méi)有不可能）

游戲規則：

1、所有的人分成三組，每個(gè)小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球

2、游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手

里。在傳遞過(guò)程中，每一人都必須觸及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加 10 秒

培訓師必讀：

1、游戲開(kāi)始時(shí)，三組人一般會(huì )不約而同地圍成了三個(gè)圈，一個(gè)接一個(gè)地傳遞，計下三組的成績(jì)，例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。

2、“有沒(méi)有更好的辦法讓時(shí)間變得更短些？這個(gè)游戲的最好成績(jì)?yōu)? 秒?！迸嘤枎熆梢韵蛩行〗M提出挑戰。（參考思路：用手圍成一個(gè)圓筒狀，讓三個(gè)球分別從上面滑下，所用時(shí)間僅為 4秒！這是一個(gè)絕妙的想法！當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。）

培訓師點(diǎn)評：

有的隊員在看到成績(jì)連自己都不敢相信——“開(kāi)始覺(jué)得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個(gè)又一個(gè)想法從隊員們的腦中蹦出來(lái)，游戲過(guò)程中不斷傳來(lái)喜訊：“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了0.58 秒！

通過(guò)這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可能”的心理定勢，使每個(gè)人都會(huì )想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊智慧，集合團隊的創(chuàng )意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導人們的行動(dòng)，同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

對一家企業(yè)而言，也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng )造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng )新精神，從而開(kāi)發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng )造更多地意想不到的機會(huì )。

十八、游戲名稱(chēng)：銜紙杯傳水

目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。

共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個(gè)小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰(shuí)的缸內的水最多，誰(shuí)就獲勝。

十九、游戲名稱(chēng)：溝通能力

形式：20 人左右最為合適

時(shí)間：15 分鐘

材料：準備總人數兩倍的 A4 紙（廢紙亦可）

適用對象：所有學(xué)員

活動(dòng)目的：

為了說(shuō)明我們平時(shí)的溝通過(guò)程中，經(jīng)常使用單向的溝通方式，結果聽(tīng)者總是見(jiàn)仁見(jiàn)智，

個(gè)人按照自己的理解來(lái)執行，通常都會(huì )出現很大的差異。但使用了雙向溝? ?之后，又會(huì )怎樣

呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過(guò)程的復雜性。所以什么方法是最好的？這

要依據實(shí)際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據不同的場(chǎng)合及環(huán)境而定。

操作程序

1、給每位學(xué)員發(fā)一張紙

2、培訓師發(fā)出單項指令：

—大家閉上眼睛

—全過(guò)程不許問(wèn)問(wèn)題

—把紙對折

—再對折

—再對折

—把右上角撕下來(lái)，轉 180 度，把左上角也撕下來(lái)

—爭開(kāi)眼睛，把紙打開(kāi)

培訓師會(huì )發(fā)現各種答案。

3、這時(shí)培訓師可以請一位學(xué)員上來(lái)，重復上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員可以問(wèn)問(wèn)題。

有關(guān)討論：

完成第一步之后可以問(wèn)大家，為什么會(huì )有這么多不同的結果（也許大家的反映是單向溝

通不許問(wèn)問(wèn)題所以才會(huì )有誤差）

完成第二步之后又問(wèn)大家，為什么還會(huì )有誤差（希望說(shuō)明的是，任何溝通的形式及方法

都不是絕對的，它依賴(lài)于溝通者雙方彼此的了解，溝通環(huán)境的限制等，溝通是意義轉換的過(guò)

程）

這是一些我自己和朋友一起玩的比較多的游戲。（不喜勿噴）

打字不易求點(diǎn)個(gè)贊

7. 有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)旅游的軟件

1，優(yōu)點(diǎn)：有各大代理商的價(jià)格，可以比價(jià)，比價(jià)方便，適合追求性?xún)r(jià)比的用戶(hù)

2，缺點(diǎn)：主要是因為去哪兒是個(gè)平臺，誰(shuí)家都有，需要選擇代理商，服務(wù)參差不齊，得挑好的。不過(guò)在去哪兒上面也能區分出來(lái)，一般用大代理的或酒店、航空公司的。

8. 旅游景點(diǎn)下載什么軟件好

相機可以根據自己的喜好和經(jīng)濟條件去選購，像佳能、尼康、索尼等等這些品牌都可以的。

風(fēng)光攝影可以考慮全畫(huà)幅相機，這樣拍出來(lái)畫(huà)質(zhì)會(huì )更好，畫(huà)面也會(huì )更廣。當然你也可以選擇半畫(huà)幅相機，前期拍攝多張后期軟件拼接成一張比較廣的照

片。

鏡頭可以選擇廣角鏡頭，拍出來(lái)的照片視覺(jué)會(huì )更廣，沖擊力也會(huì )更強！

另外還需要配置各種漸變?yōu)V鏡，減光鏡等等，在夕陽(yáng)晚霞等各種場(chǎng)景中可以更輕松的得到自己想要的效果。如果沒(méi)有這些拍攝輔件，也可以利用包圍曝光和堆棧等手法，拍攝多張不同曝光的照片，利用軟件后期合成，得到一張效果更好的照片！

風(fēng)光攝影的角度比較重要，現在很多好角度的照片是直接用航拍拍攝的！航拍是拍攝風(fēng)光片的大好利器，后續可以考慮！

個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，僅供參考，歡迎學(xué)習交流！

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