如果想要“上知天文,下知地理,中曉人和”,
究竟讀哪類(lèi)書(shū),能上知天文,下知地理,中曉人和呢?
李約瑟說(shuō):中國是科學(xué)人道主義最早的發(fā)源地之一。在古代,儒家提供了人道主義,而道家提供了科學(xué)。
唐高祖說(shuō):老教孔教,此土先宗;釋教后興,宜從客禮,今老先、次孔、末后釋。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):有放萬(wàn)丈光焰于歷史上者焉,則佛教是也。六朝至唐數百年,志行高潔、學(xué)識淵博之士,悉相率入于佛教之范圍。
讀一讀《道德經(jīng)》,可知萬(wàn)物本源,生存與發(fā)展,進(jìn)而悟出人生之境界,人生之追求,大智與大愚,柔軟勝剛強,禍兮福之所倚,生與死,悟出理身、理國之道。理國,則絕矜尚華薄,以無(wú)為不言為教。理身,則少寡欲,以虛心實(shí)腹為務(wù)。
讀一讀《論語(yǔ)》,可以在人生智慧中知仁禮,知中庸之道。悟出積極入世的樂(lè )趣,修身齊家治國平天下之道。
讀一讀佛教,可以知世界的起源,深諳佛教三味,體悟人生意義和生活準則的真諦,洞見(jiàn)本心。
道家、儒學(xué)、佛教,一個(gè)以“無(wú)”為道,師法自然,寧靜脫俗,返璞歸真,順應自然,超然物外;一個(gè)以“誠”為學(xué),積極入世,一個(gè)以“空”為務(wù),清靜無(wú)為,來(lái)世報應,普度眾生。
其實(shí),讀書(shū)是學(xué)習。學(xué)是弄懂,習是行動(dòng)。學(xué)道不行道不是學(xué)習。讀書(shū)若沒(méi)有學(xué)思踐悟的境界,若不是人不行了,就是書(shū)不行了。
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